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    别名:博瑞智早课堂有声小说

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    主播:展延展

    更新:2019-04-29 15:23:03 

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    2018.5.7知心朋友2018.10.18《如何培养孩子的学习兴趣》2018.10.2《家长以身作则》海鸥乔纳森海鸥乔纳森海鸥乔纳森二海鸥乔纳森三海鸥乔纳森 四海欧乔纳森 五牵一只蜗牛去散步大海的baby 2018年2月10日 16:15让夕阳红起来原谅让夕阳红起来连根养根:生命的第一任务恭敬心是生命力的源泉培育优秀子女的规律培育优秀子女的规律培养优秀子女的规律培育优秀子女的规律2018.4.12孩子有问题,百分之百是家长有问题。2018.4.13调整亲子关系是教子成功的真正奥秘2018.4.16《什么是真正重要的》2018.4.17孩子若不懂与世界如何相处,所有的教育都是徒劳2018.4.182018.4.19自信心——进入大脑的主程序2018.4.20责任心——管住自己的心锁2018.4.23主动进取精神——人生的动力源2018.4.24学习兴趣—学习行为的生理学动力2018.4.25良好的习惯—杰出表现的自动程序2018.4.26《无条件的爱》2018.4.27《避免破坏性的批评》2018.5.2精神供养者2018.5.3《生命教练》2018.5.4《人生导师》2018.5.8拉拉队队长2018.5.9《孩子改掉缺点的唯一渠道》亮点原则2018.5.10《人是环境的产物》2018.5.11《如果您能记住》—马迪.金2018.5.14《人的潜能是无限的》2018.5.15《孩子在不会说话时就已经能听,看和感觉了》2018.5.16《有一种爱,叫做放手》2018.5.17《人是按逃避痛苦,追求快乐的模式运作》2018.5.18《在孩子的世界,充满了好奇与恐惧》2018.5.21《一切都是学来的》2018.5.22《孩子与生俱来的矛盾是:精神上的独立与肉体上的依赖》2018.5.23《孩子的成长需要一个精神供养者》2018.5.24《认为把道理讲清楚,孩子就理所当然地按道理去做》2018.5.25《 认为物质条件准备好了,孩子就应该好好学习》2018.5.28《打骂孩子》2018.5.29《为孩子做了牺牲,孩子不一定感恩》2018.5.30《别等孩子长大了才教他做人的道理》2018.5.31《有条件地爱孩子》2018.6.1《真正好的父母什么样的?听完你就知道了》2018.6.4《不能放任不管,让孩子自然成长》2018.6.5《天才是教育出来的》2018.6.6《促使孩子发奋学习是情感的力量,不是道理》2018.6.7《在孩子眼中一切都可能是游戏》2018.6.8《孩子有问题百分之百是家长的问题》2018.6.11《优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法》2018.6.12《最需要训练却没有训练的职业》2018.6.13《感觉胜于行为,行为胜于说教,说教胜于打骂》2018.6.14《孩子成长的六大核心精神软件——自尊心》2018.6.15《自信心》2018.6.18《主动进取精神》2018.6.19《良好习惯和八大工具》2018.6.20《确认,理解》2018.6.21《陪伴》2018.6.22《家长手中最重要的工具——批评,制定规则》2018年6月25日《培养真正的人》2018.6.26《为孩子付出所有,孩子为什么不懂得心疼你》2018年6月26日《为孩子付出所有,孩子为什么不懂得心疼你》2018年6月28日《再爱孩子,也别在这三点上让步》2018.6.29《引发孩子成长的动力》2018.7.2《家庭教育的三条高压线》2018.7.3《家庭教育的两个陷阱》2018.7.4《如果真爱自己,就不要过早的选择安安逸》2018.7.5《教育的缓发性》2018.7.6《成年人学习的误区》2018.7.9《过于实用主义》2018.7.10《自己不想改变,只想改变对方》2018.7.11《认为学习是痛苦的》2018.7.12《走出成年人学习的误区》2018.7.13《爱是生命的阳光》2018.7.16《爱的真谛》2018.7.17《怎样表达对孩子无条件的爱》2018.7.18《怎样表达对孩子无条件的爱——2》2018.7.19《鼓励》2018.7.20《表扬》2018.7.23《确认》2018.7.24《理解》2018.7.25《陪伴》2018.7.26《批评》2018.7.27《制定规则》2018.7.30《如何培养孩子的自尊心》2018.7.31《尊重孩子》2018.8.1《信任孩子》2018.8.2《与孩子平等对话,沟通》2018.8.3《态度魔力—父母对待孩子的态度决定了孩子的行为方向》2018.8.6《保全孩子的面子》2018.8.7《孩子自己的事情,尽量让孩子自己做主》2018.8.8《教育孩子尊重他人》2018.8.9《表达父母对孩子无条件的爱》2018.8.10《确认孩子的优点》2018.8.13《表扬孩子的成绩》2018.8.14《父母为孩子包办一切》2018.8.15《父母行为轻浮,忽略孩子的存在,当众批评孩子》2018.8.16《破坏性的批评孩子》2018.8.17《不尊重孩子》2018.8.20《不信任孩子》2018.8.21《打骂孩子》2018.8.22《有条件的爱》2018.8.23《培养孩子的自信心》2018.8.24《正确对待孩子的失败与挫折》2018.8.27《培养孩子良性情绪》2018.8.28《培养孩子自信就必须让孩子有一个健康的身体》2018.8.29《爱自己》2018.8.30《培养孩子的自信就必须确认优点》2018.8.31《表扬》2018.9.3《鼓励》2018.9.4《让孩子尝到成功的滋味,积累自信》2018.9.5《教会孩子准备》2018.9.6《教会孩子自我操练》2018.9.7《教育孩子自我表扬与暗示》2018.9.10《教会孩子接受失败》2018.9.11《把注意力集中在事情上而不是结果上》2018.9.12《父母为孩子设立不适当的目标》2018.9.13《没有操练却希望桌越表现》2018.9.14《没有准备就匆忙上阵》2018.9.17《消极情绪》2018.9.18《过分保护孩子》2018.9.19《培养孩子责任心的要义》2018.9.20《教导孩子关心别人》2018.9.21《尊重孩子的独立人格》2018.9.24《人生从来没有白走的路》2018.9.25《孩子的事让孩子自己负责》2018.9.26《破坏性的批评》2018.9.27《对孩子不信任》2018.9.28《培养孩子的主动进取精神》2018.10.1《培养孩子主动进取精神的要义》2018.10.3《帮孩子树立目标》2018.10.4《多讲伟人的故事》2018.10.5《鼓励孩子奋斗,主动寻求知识》2018.10.8《灌输生活是一种选择的观念》2018.10.9《表达家长为孩子自豪的感觉》2018.10.10《对孩子的进取行为进行表扬》2018.10.11《当众表扬孩子的成绩及优点》2018.10.12《孩子主动进取精神的杀手》2018.10.15《消极情绪的捆绑》2018.10.16《人不能没有目标,没有理想》2018.10.17《让孩子尝试成功快乐的滋味》2018.10.19《家长要表达对知识的渴求》2018.10.22《孩子最怕的五件事》2018.10.23《让孩子尝到学习等于快乐的感觉》2018.10.24《通过游戏传授知识》2018.10.25《帮助孩子掌握学习规律》2018.10.26《打消孩子学习过程中的情绪阻滞》2018.10.29《建立起孩子学习的自信心》2018.10.30《人生最大的修养是宽容》2018.10.31《家长表达对学习的热爱之情》2018.11.1《妈妈三观正,是一个家庭最大的福气》2018.11.2《正确对待孩子的分数》2018.11.5《鼓励孩子练习掌握学习技能》2018.11.6《学习兴趣的杀手》2018.11.7《没有兴趣》2018.11.8《当我的孩子是差生》2018.11.9《学习等于痛苦的神经连结》2018.11.12《不努力》2018.11.13《最伤孩子的爸爸,永远是这5种》2018.11.14《孩子不想读书,就带他去这四个地方去看看》2018.11.15《智慧的妈妈这么做》2018.11.16《没有目标》2018.11.19《强迫孩子学习》2018.11.20《脚印》2018.11.21《培养孩子良好习惯的要义》2018.11.22《爸妈换一个态度面对孩子》2018.11.23《认为好习惯等于痛苦》2018.11.26《不良环境的影响》2018.11.27《家长行为没有一贯性》2018.11.28《无条件的爱孩子》2018.11.29《未上锁的门》2018.11.30《只对孩子的行为提出批评》2018.12.3《表扬孩子最微小的改善行为》2018.12.4《长大后自卑的孩子一般都来自这4种家庭》孩子无法改掉缺点的原因2018.12.5《爱你❤至深》2018.12.6《缺点能给孩子带来某种利益》2018.12.7《渔夫的誓言》2018.12.10《如何开发孩子的智力》2018.12.11《开发智力应从胎教开始》2018.12.12《通过学习外语开发孩子的智力》2018.12.13《通过绘画开发孩子的智力》2018.12.14《孩子智力发展的杀手》2018.12.17《为什么层次越低的父母越喜欢玩手机》2018.12.18《教育方法不得当》2018.12.19《妈妈你不能这样》2018.12.20《给我一个未来》2018.12.21《40岁看人生》NO.197《董进宇博士简介》NO.198《原谅》NO.199《家庭教育有没有规律性》NO.200. 《家长做到每天6个“一分钟”,孩子会变的大不一样》NO.201 《爱因斯坦写给女儿的信》NO.202《理论的探索和实践的验证》NO.203《时代造就一位优秀教育家》NO.204《难道是我错了》NO.205《了解神奇的“关系”》NO.206《打骂孩子,到底有多可怕》NO.207《透视孩子的无形生存空间》NO.208《父母不教,孩子永远长不大》NO.209《一家人在一起什么最重要》NO.210《孩子有问题百分之百是家长有问题》NO.211《没有人会告诉你,你家孩子不懂礼貌》NO.212《我的妈妈送外卖》NO.213《教子成功的真正奥秘》NO.214《什么是真正重要的》NO.215《自尊心》NO.216《自信心》NO.217《责任心》2019.2.4NO.218《进取心》2019.2.5NO.219《学习兴趣》2019.2.6NO.220《良好习惯》2019.2.7NO.221《自我价值》2019.2.8NO.222《没有仪式感的家庭,养不出幸福的孩子》2019.2.11NO.223《孩子6岁前一定要说不》2019.2.12NO.224《精神供养者》2019.2.13NO.225《生命教练》2019.2.14NO.226《人生导师》2019.2.15NO.227《知心朋友》2019.2.18NO.228《啦啦队队长》2019.2.19NO.229《亮点原则》2019.2.20NO.230《人是环境的产物》2019.2.21NO.231《如果您能记住》2019.2.22NO.232《人的潜能具有多种开发的可能性》2019.2.25NO.233《一位日本妈妈的十大家规》2019.2.26NO.234《别让哭穷式教育毁了你的孩子》2019.2.27NO.235《孩子不会说话时就已经能看,听和感觉了》2019.2.28NO.236《孩子的内心充满了好奇与恐惧》2019.3.1NO.237《什么是一个家庭最大的幸福》2019.3.4NO.238《有事做,有人爱,有所期待》2019.3.5NO.239《为什么青春期的孩子不愿意和父母说话》2019.3.6NO.240《爸爸,我愿用生命换您放下手机》2019.3.7NO.241《一切都会存储在大脑中》2019.3.8NO.242《一切取决于信息输入,一切都是学来的》2019.3.11NO.243《孩子具有利己本性》2019.3.12NO.244《孩子的成长需要一个“精神供氧者”》2019.3.13NO.245《家庭教育的误区1》2019.3.14NO.246《家庭教育的误区2》2019.3.15NO.247《夫妻教育孩子有分歧时,该怎么解决?》2019.3.18NO.248《打骂》2019.3.19NO.249《牺牲、批评》2019.3.20NO.250《认为表扬会使孩子骄傲自满》 2019.3.21NO.251《向善而生,终遇美好》2019.3.22NO.252《放任不管让孩子自然成长》2019.3.25NO.253《天才是教育出来的》2019.3.26NO.254《孩子有问题,肯定是家长的责任》2019.3.27NO.255《孩子的素质教育应从母亲开始》2019.3.28NO.256《最需要训练却最没有训练的职业》2019.3.29NO.257《感觉胜于行为,行为胜于说教,说教胜于打骂》2019.4.1NO.258《亲子关系》2019.4.2NO.259《孩子成长的六大精神软件——自信心》2019.4.3NO.260《怎样培养一个心理阳光的孩子》2019.4.4NO.261《进取心》2019.4.5NO.262《家长手中最重要的八大工具》2019.4.8NO.263《2019年,三个字做个好妈妈,静弱慈》 2019.4.9NO.264《家长手中最重要的八大工具》2019.4.10NO.265《这8个原因,是孩子无法改掉缺点的罪魁祸首》2019.4.11NO.266《9个细节教你做个好妈妈》2019.4.12NO.267《家庭教育的真正目的—培养真正的人》2019.4.15NO.268《家庭教育的两个陷阱》2019.4.16NO.269《亲子沟通的平台》2019.4.17NO.270《教育的缓发性》2019.4.18NO.271《成年人学习的误区》2019.4.19NO.272《成年人学习的误区—过于实用主义》2019.4.22NO.273《自己不想改变,却想改变对方》2019.4.23NO.274《认为学习是痛苦的》2019.4.24NO.275《教育孩子其实是其乐无穷的一件事》2019.4.25NO.276《爱是生命是阳光》2019.4.26NO.277《怎样表达对孩子无条件的爱》2019.4.29NO.278《鼓励》2019.4.29

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