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    青春期:青少年的心理发展和健康成长

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    别名:青春期:青少年的心理发展和健康成长有声小说

    号外:青春期:青少年的心理发展和健康成长听书

    更新:2016-10-30 14:25:46 

    简介:编者作者: 劳伦斯·斯腾伯格  译者: 戴俊毅  出 版 社: 上海社会科学院 出版时间: 版    次: 前言 引言:青少年在特定环境中成长 青春期研究的多学科方法 青春期的范围 青春期的科学研究:青春期的范围 青春期早期、中期和晚期 青春期研究的框架

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    青春期第三章:青春期一直都存在么?青春期第三章:社会再界定和心里社会发展、作为社会创造物的青春期青春期第三章:社会性过渡青春期第三章:社会性过渡 目录青春期第二章:课堂中青少年的思维转变青春期第二章:关键术语青春期第二章:青少年的冒险行为青春期第二章:青少年智力的个体差异、青少年在智力测验中的表现补充说明:对青少年的脑的边缘系统的一个附注青春期第二章:青少年的脑青春期第二章:对青少年思维加工的信息观点和思维理论的新方向青春期第二章:将能力和表现加以区分来研究青少年推理青春期第一章:关于青少年思维的理论观点青春期第二章:思考抽象概念、对思维活动的思考青春期第二章:思考抽象概念、对思维活动的思考青春期第二章:认知的过渡之认知的变化:思考可能的情况青春期第一章:关键术语和网络搜索青春期第一章:青春期的生理健康和卫生保健青春期第一章:进食障碍、神经性厌食症和易饿症青春期第一章:早熟和晚熟的影响青春期第一章:发身期的直接影响(睡眠模式的变化、发身期与家庭的关系)、特殊事件的青春期第一章:发身期对心理和社会关系的影响、发身期的直接影响(发身与自我评价、青青春期第一章:发身期的起始时间和节奏的多样性、遗传和环境的影响青春期第一章:身体发育青春期第一章:性成熟青春期第一章:内分泌系统、发身期是由什么引发的青春期第一章生物性过渡:发身期概论青春期:引言----世俗成见与科学研究的对抗青春期:引言----关于青春期的理论观点(生物学理论、机体理论、学习理论、历史学和人青春期:引言----青春期阶段的心理社会发展青春期:引言----青春期的成长环境青春期:引言--青春期早期中期和晚期、青春期研究的框架、青春期的基本变化青春期:引言---青春期研究的多学科方法和范围(插)青春期的开始结束阶段的标志是什么?青春期:前言青春期:青少年的心理发展和健康成长开篇:作者简介

    青春期:青少年的心理发展和健康成长作品详细简介

    编者/作者: 劳伦斯·斯腾伯格  译者: 戴俊毅  出 版 社: 上海社会科学院 出版时间: 2007.05 版    次: 1 前言 引言:青少年在特定环境中成长  青春期研究的多学科方法  青春期的范围  青春期的科学研究:青春期的范围   青春期早期、中期和晚期  青春期研究的框架   青春期的基本变化   青春期的成长环境   青春期阶段的心理社会发展  关于青春期的理论观点   生物学理论   机体理论   学习理论   社会学理论   历史学和人类学方法  世俗成见与科学研究的对抗 第一部分 青春期的基本变化  第一章 生物性过渡    发身期:概论    内分泌系统    发身期是由什么引发的?   身体发育    身材和身体各个方面的变化    性成熟   发身期的起始时间和节奏    发身期的起始时间和节奏的多样性    遗传和环境因素的影响   发身期对心理和社会关系的影响    发身期的直接影响   发身期中特殊事件的影响    早熟和晚熟的影响     青春期的科学研究:早熟和女孩的问题行为——激活还是强化?   进食障碍    神经性厌食症和易饿症   青春期的生理健康和卫生保健  第二章 认知的过渡   认知的变化  ……  第三章 社会性过渡  第二部分 青春期的成长环境   第四章 家庭   第五章 同龄人群体   第六章 学校   第七章 工作与休闲  第三部分 青春期阶段的心理社会发展  第八章 同一性   第九章 自主性   第十章 亲密性   第十一章 性   第十二章 成就   第十三章 青春期的心理社会问题

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