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高中语文必修2 教师教学用书

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别名：高中语文必修2 教师教学用书有声小说

号外：高中语文必修2 教师教学用书听书

更新：2019-12-30 12:06:40　

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有关资料一、演讲的入题、破题与点题（瞿泽仁）P162 教学建议 P160 演讲编写意图 P159 重生 P158 乔迁之喜傅洁 P158 二、学生作文对门 P156 有关资料一、作家谈虚构 P155 教学建议 P154 想象世界学习虚构编写意图 P154 三、学生作文父辈 P153 二、例文借鉴长城 P152 有关资料一、作家、理论家谈抒情 P151 教学建议 P150 美的发现学习抒情编写意图 P149 三、学生作文 P148 二、例文借鉴 P147 有关资料一、作家谈描写 P146 教学建议 P144 直面挫折学习描写编写意图 P143 四、一次写景作文指导 P142 三、景物在不同时期的特点 P141 二、景物的主观折射 P140 有关资料一、景物的客观反映写生 P140 教学建议 P140 表达交流亲近自然写景要抓住特征编写意图 P139 四、《马克思墓前的讲话》中的一个长句子（黄国荣）P138 三、谈谈《在马克思墓前的讲话》的两个问题（刘世剑）P136 二、“让他一个人留在房里还不到两分钟”P134 有关资料一、关于马克思和恩格斯 P134 教学建议 P133 有关练习 P133 13、在马克思墓前的讲话课文研讨一、整体把握 P131 二、问题研究 P132 四、关于“非暴力反抗”（何怀宏）P130 三、立足道德自强，争取社会主义（何光沪）P128 二、有关美国黑人的背景资料 P126 有关资料一、关于马丁.路德.金 P125 教学建议 P124 关于练习 P124 二、问题探究 P123 12 我有一个梦想课文研讨一、整体把握 P122 四、蔡元培的人格感召（冯友兰）P121 蔡元培主校 P120 藏书阁 P119 进北大 P119 三、回想北大当年（张申府）P118 二、我在北京大学的经历（蔡元培）P118 有关资料一、关于蔡元培 P114 关于练习 P112 教学建议 P112 二、问题探究 P110 11 就任北京大学校长之演说课文研讨一、整体把握 P110 第四单元单元说明 P108 三、《游褒禅山记》赏析（姜涛）P107 二、参考译文 P105 有关资料一、作者介绍（吴汝煜）P104 教学建议关于练习 P102 二、问题探究四、《赤壁赋》赏析（赵齐平）P99 10 游褒禅山记课文研讨一、整体把握 P101 三、参考译文 P96 字词注释 P95 二、补充注释 P95 有关资料一、作者介绍（刘乃昌）P94 教学建议 P92 关于练习 P91 二、问题探究 P90 9 赤壁赋课文研讨一、整体把握 P89 四、《兰亭集序》中的文学生命主题（钱志熙）P87 三、王羲之与兰亭唱和 P86 二、参考译文（谢楚发）P85 有关资料一、王羲之其人其书（李春青）P85 教学建议关于练习 P82 二、问题探究 P81 8 兰亭集序课文研讨一、整体把握 P80 第三单元单元说明P79 五、《归园田居》（五首）赏析（徐克强）P78 四、英雄的怀抱，诗家的歌咏——曹操《短歌行》试析P75 三、《短歌行》赏析（林庚）P73 二、《涉江采芙蓉》赏析（朱光潜）P72 有关资料一、《古诗十九首》P71 教学建议关于练习二、问题探究归园田居（其一）P69 短歌行 P68 7 诗三首课文研讨一、整体把握涉江采芙蓉 P67 三 P66 二 P64 二、《孔雀东南飞》赏析（节选）（唐弢）五更与现今时间比较表 P63 昼夜时段、时辰表有关资料一、诗句解释（张中行）P62 教学建议关于练习 P61 二、问题探究 P59 6 孔雀东南飞并序课文研讨一、整体把握 P59 有关资料四、《离骚》赏析 P56 四、《离骚》赏析（褚斌杰）P54 三、《离骚》P51 二、关于作者关于练习教学建议二、问题探究 5 离骚课文研讨一、整体把握 P46 三、《氓》赏析（马茂元赵齐平）五、《采薇》赏析（韦凤娟）P44 四、《氓》浅析（孙绿怡）P42 二、《诗经》的表现手法 P38 有关资料一、《诗经》的编排分类教学建议 P37 关于练习 P37 二、问题探究采薇 P35 4 《诗经》两首课文研讨一、整体把握氓 P34 第二单元单元说明 P33 三、热爱生活，追求光明（刘一新）P31 二、陆蠡散文（林非）P30 有关资料教学建议 P29 关于练习 P28 二、问题探究 3 囚绿记课文研讨一、整体把握 P27 四、着意绘秋景，闲笔出真情（方世教）P25 三、《故都的秋》的画面美和音乐美（黄清华）二、关于我父亲的《故都的秋》（郁飞）有关资料一、作者简介教学建议关于练习二、问题探究 P18 2 故都的秋课文研讨一、整体把握 P16 二、问题探究五、论朱自清的散文（余光中）P15 四、荷塘月色，诗情画意（刘泰隆）三、《荷塘月色》的结构和语言（金志华）二、《采莲赋》参考译文（罗定五）有关资料一、关于作者 P7 教学建议关于练习 P6 1 荷塘月色课文研讨一、整体把握 P3 阅读鉴赏第一单元单元说明 P1 目录说明

高中语文必修2 教师教学用书作品详细简介

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高中语文必修2 教师教学用书共0条评论

1
吞噬星空
“这颗星球，通体土黄色，没有任何生命存在，直径公里，咦，竟然蕴含‘星泪金’矿脉，真是天助我也，将这颗星球吞噬掉后，我的实力应该能恢复到受伤前的。”脸色苍白的罗峰盘膝坐在一颗飞行的陨石上，遥看远处的一颗

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