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    亲子教育,每天10分钟做智慧父母

    共集

    别名:亲子教育,每天10分钟做智慧父母有声小说

    号外:亲子教育,每天10分钟做智慧父母听书

    更新:2020-03-30 17:02:16 

    简介:品味亲子时光

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    17.缺乏包容心的孩子无法翱翔16如何应对孩子的错误15.3怎么回答孩子的“为什么”15.2我们是否认同孩子的行为或他们的本质15.我们是如何同孩子相处的14.2向孩子表达感激是一种有力的教育手段14.1给予孩子从容发展的空间13.4孩子在模仿我们13.3专注过程,不问结果13.2对孩子抱有哪些期望才是现实的13.1放下那些伟大的期望12.4映照孩子真实自我的生活12.3回归根本12.2“产出过度”的生活谬误12.1我们能否欣赏孩子的平凡11.5活在当下11.4超越”有所作为”的生活11.3我们恐惧当下的根源是什么11.2我们认为焦虑是一种“有所作为”的形式11.1真实基础上的家庭10.5“不良”行为其实是在寻找自身固有的美好10.4我们不能做自己吗?10.3如果我们一向通过取悦他人以获得认同10.2如果我们在成长过程中觉得自己不够好10.1摆脱旧日创伤 做健全的父母9.2养育孩子意味着向一种新的步调妥协9.1为人父母的迷乱8.2高中:无条件接纳的必要性8.1从主角到配角:父母在孩子学龄期的精神拓展7.5幼儿期是播撒包容之心的好时机7.4幼儿期自我的世界7.3重新发现自身节律的机会7.2发现自我7.1父母在孩子的幼年期所要学习的功课6.5一切都包含在我们的解读之中6.4怎么才能走出不觉醒?6.3如何解读自身面临的种种处境?6.2我们有可能信任生活吗?6.1生活给予我们的教诲影子诵读:5.5如何与焦虑共处?影子诵读:5.4如何解读和面对孩子的对抗行为?影子诵读:5.3如何应对孩子的痛楚?影子诵读:5.2我们的情绪来自于哪里?影子诵读:5.1直面自身的消极反应影子诵读:4.5我们可以走出自负感的羁绊影子诵读:4.4渴望控制的自负感影子诵读:4.3身份的自负感和规范的自负感影子诵读:4.2形象的自负感和完美主义的自负感影子诵读:4.1觉察自己的自负感影子诵读:3.4我们是如何接纳自己的?影子诵读:3.3我们接纳自己的孩子吗?影子诵读 3.2生养孩子是我们改变生命的最大机遇影子诵读 :3.1孩子需要被告知影子诵读 2.2父母如何教养孩子影子诵读:2.1孩子如何让我们做出改变的影子诵读:1.3我们需要一种回环式的互动关系影子诵读 1.2父母的反省影子诵读 1.1孩子是一副个性独立的精神

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