别名：图式治疗：实践指南有声小说
号外：图式治疗：实践指南听书
更新：2020-01-30 16:03:44
简介：图式治疗是杰弗里杨及其同事创立的整合性理论它充分扩展了传统认知行为的治疗方法和概念图式治疗融合了认知行为依恋格式塔客体关系建构主义和心理动力学等理论形成了丰富统一的治疗模型图式治疗不仅用于治疗人格障碍患者特别是边缘性人格障碍和自恋性人格障碍
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《子夜书简》-《图式治疗：实践指南》1-《译者序》《子夜书简》-2《作者序-图式治疗的应用范围和优点》《子夜书简》-3《从认知治疗到图式治疗》4《图式治疗的发展》5《图式的起源》6《图式类别和早期适应不良图式》7《对五类图式的解读》8《案例及图式是如何阻碍传统认知行为治疗的》9《早期适应不良图式的生物学机制》10《图式模型的含义》11《图式运行机制》12《适应不良的应对风格和应对反应》13《图式、应对反应和轴2诊断》14《图式模式》15《10种图式模式》16《图式的评估和改变》17《图式治疗与其他治疗模型的比较》18《与Beck的“再造”模型比较》19《与Beck的“再造”模型比较 1》20《与心理动力学方法比较》21《与Bowlby依恋理论的比较》22《与赖恩的认知——分析理论的比较》23《与Horowitz的个人图式治疗的比较》24《与格林伯格的情绪聚焦治疗的比较》25《本章小结》26《第二章：图式的评估与教育》27《聚焦图式的案例概念化》28《聚焦图式的案例概念化 1》29《一个个案的案例概念化表格》30《评估与教育的详细过程1》31《评估与教育的详细过程2》《第三章 认知策略》42《第三章 认知技术之一：考察图式的效度》43《认知技术之二：重构支持图式的证据》44《认知技术之三四五六： 》45《第四章 体验策略 意象》46《第四章 来自童年的意象》47《第四章 针对改变的体验策略》48《图式治疗 第四章 案例》49《第四章 再抚育的意象工作》50《第四章 有关创伤性记忆的意象》51《第四章 写给父母们的信》52《第四章 模式击溃的意象》53《第四章 如何克服体验中的障碍：图式逃避》54《第五章 行为模式击溃》55《第五章 18个图式在屈从回避过度补偿上的表现以及应对策略》56《第五章 行为模式击溃的准备：确定需要改变的行为清单》57《第五章 想象诱发情境》58《第五章从他人处了解问题行为等个角度》59《模式击溃中的优先处理行为》60《第五章 行为击溃模式案例分析》61《第五章 克服行为改变的障碍》62《第五章本章小结》63《第六章 评估教育阶段治疗关系：治疗师建立友好关系》64《第六章 阐述概念化在关系中发现图式》65《第六章 通过图式类型评估患者的再抚育需求》66《第六章 灵活性是图式治疗师的理想品质》67《第六章 治疗师自身图式和应对风格对治疗的影响》68《第六章 治疗师自身图式和应对风格对治疗的影响（续）》69《第六章 治疗师图式对治疗的影响》70《第六章 治疗师图式对治疗的影响》71《第六章 治疗师嫉妒患者》72《第六章 共情式面质》73《第六章 共情式面质》73《第六章 改变阶段中的有限再抚育》74《第六章 小结》75《第七章 不信任和虐待图式的治疗策略》77《图式治疗：实践指南 第七章 图式治疗的策略 遗弃型图式》76《第七章 情感剥夺图式》78《第七章 缺陷和羞耻图式》79《第七章 情感剥夺图式》78《第七章 缺陷和羞耻图式》79《第七章 社会隔离图式》80《第七章 依赖和无能力图式》81《第七章 对伤害和疾病的易感性》82《第七章 纠结和未发展的自我图式》83《第七章 失败图式》84《第七章 权利和夸张图式》85
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