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别名：幸福家庭语言理解与语言表达训练有声小说
号外：幸福家庭语言理解与语言表达训练听书
更新：2020-03-14 06:11:24
简介：希望给家长们提供分享相对比较糸统全面专业指导让家长在家庭中就可以开展可行有效早期特殊教育不是东一榔头西一棒面毛胡子一把抓而是循序渐进有据可依地来进行
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还行
对环境的理解训练（插入行为意识课或专注力达标基础上训练）行为意识课基础强化（握笔书写技能）穿插自我意识控制(穿插)行为意识～指令与反应训练（穿插行为）正确使用“昨天”“明天”“明天”理解及使用（抽象性词汇）学会描述多件经历过的事情使用较复杂的句子表达学会3个词以上的句子表达记忆及表达能力训练针对（4～5岁年龄段）记忆及表达能力训练如何训练能够使用代名词方法训练使用含有疑问词的问句方法技巧训练使用其他语气协助语言表达语言表达3个词以上句话训练方法记忆及表达能力训练二训练人物十地点十动作词所组成双词短句表达学习人称代词与肯定和否定训练方法“我的”代名词及发展记忆力训练技巧1-2岁孩子要会说简单词汇24个月宝宝学会模仿发出不同声音18个月基础表达声音或字词空间思维，对发生过的事情回忆训练逻辑性思维思考及回答逻辑性的问题训练数字及数量，能做简单的运算空间概念相对应理解训练理解使用物件的多方面属性及动作关连记忆力与回忆能力训练快慢、厚薄、轻重概念理解训练大，中，小概念理解与辨别数字的多少，大小，第一，第二最的方法技巧数字与数量关系理解区分动物特征点方法季节、特征、服饰区分连接训练技巧职业与人事物特征区分抽象理解人物特征训练理解训练不合逻辑的地方训练物件相似及共同之处理解比较训练如何辨别好\坏行为，知道年龄及住址训练如何训练相反词义的理解有意识渐渐建立美丑概念，理解“漂亮”“好看”“美丽”按指令识辨几何图形（二）理解更细或更抽象的物件属性及属性间关系（一）理解更细或更抽象的物件属性及属性间关系关注能力融入言思维转换训练达到事伴功倍效果注意力（关注能力训练）自闭症孤独症特殊娃“明白比较”概念的训练学习数量概念，相同与不同具体操作方法唱数，点数，知全数训练方法学习数字及其意义理解物件与空间之间上的关系训练理解事情先后顺序及事物之间关系训练技巧抽家的概念分类训练物件理解与表达物件用途训练技巧思维转换范化和问题否定的回答训练味觉训练及辨识思维转换形状与物品转化形状区分，名称“一样概念”范化应用借色思维转换刻核行干预辨疲劳，疼痛，、痒，食物的不同质感辨别节奏的训练点数及数字概念理解（逻辑思维）数量概的训练技巧认识自己名字及与自己有关事物发展事物不变概念理解训练视觉注视能力训练~语言训练须加入存在与不存在的概念理解训练语言理解与表达前指令执行训练（我说你做）语言理解与表达训练前先训练行为意识提升如何进行理解能力训练总纲领语言的理解及语言表达~系统分享男女卫生间标志训练技巧如何发展提升特殊儿童符号化及阅读及作题能力18个月必须具备语言表达能力对事的记忆及表达能力
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