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    333教育综合应试解析-教育学原理

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    别名:333教育综合应试解析-教育学原理有声小说

    号外:333教育综合应试解析-教育学原理听书

    主播:徐影老

    更新:2019-04-27 14:04:30 

    简介:哈喽大家好,我是徐影老师,我过年的时候要送给大家一份新年礼物,这份礼物就是——基于最新版凯程《教育综合应试解析》精心制作的教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学的新专辑!我专门邀请了二傻师姐用甜美而富有磁性的声音把礼物传递给大家。根

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    徐影老师有话说1.新专辑预告教育学考研与333教育综合【教育学原理】1.1教育学的研究对象和任务教育学考研与333教育综合【教育学原理】1.2教育学的产生和发展教育学考研与333教育综合【教育学原理】2.1教育的质的规定性教育学考研与333教育综合【教育学原理】2.2教育的基本要素教育学考研与333教育综合【教育学原理】2.3教育的历史发展( 2.4)教育学考研与333教育综合【教育学原理】3.1人的发展概述教育学考研与333教育综合【教育学原理】3.2 影响人身心发展的主要因素教育学考研与333教育综合【教育学原理】3.3 教育对人的发展的重大作用教育学考研与333教育综合【教育学原理】4.1 教育的社会制约性教育学考研与333教育综合【教育学原理】4.2 教育的社会功能教育学考研与333教育综合【教育学原理】4.3 教育与我国社会主义建设教育学考研与333教育综合【教育学原理】5.1 教育目的概述教育学考研与333教育综合【教育学原理】5.2 教育目的的理论基础教育学考研与333教育综合【教育学原理】5.3 我国的教育目的教育学考研与333教育综合【教育学原理】6.1 教育制度的概述教育学考研与333教育综合【教育学原理】6.2 现代学校教育制度的变革教育学考研与333教育综合【教育学原理】6.3 我国现行的学校教育制度教育学考研与333教育综合【教育学原理】7.1 课程概述教育学考研与333教育综合【教育学原理】7.2 课程设计教育学考研与333教育综合【教育学原理】7.3 课程改革教育学考研与333教育综合【教育学原理】8.1 教学概述教育学考研与333教育综合【教育学原理】8.2 教学过程教育学考研与333教育综合【教育学原理】8.3 教学原则教育学考研与333教育综合【教育学原理】9.1 教学方法教育学考研与333教育综合【教育学原理】9.2 教学组织形式教育学考研与333教育综合【教育学原理】9.3 教学评价教育学考研与333教育综合【教育学原理】10.1 德育概念教育学考研与333教育综合【教育学原理】10.2 德育过程教育学考研和333教育综合【教育学原理】10.3 德育原则教育学考研与333教育综合【教育学原理】10.4 德育途径与方法教育学考研与333教育综合【教育学原理】11.1 班主任工作概述教育学考研与333教育综合【教育学原理】11.2 班集体的培养教育学考研与333教育综合【教育学原理】11.3 班主任工作的内容和方法教育学考研与333教育综合【教育学原理】12.1 教师劳动的特点、价值与角色扮演教育学考研与333教育综合【教育学原理】12.2 教师的专业素养教育学考研与333教育综合【教育学原理】12.3 教师的培养与提高教育学考研与333教育综合【教育学原理】13.1 学校管理概述教育学考研与333教育综合【教育学原理】13.2 学校管理的目标与过程教育学考研与333教育综合【教育学原理】13.3 学校管理的内容与要求教育学考研与333教育综合【教育学原理】13.4 学校管理的发展趋势

    333教育综合应试解析-教育学原理作品详细简介

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