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    上海交通大学:媒介批评-理论与方法

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    别名:上海交通大学:媒介批评-理论与方法有声小说

    号外:上海交通大学:媒介批评-理论与方法听书

    更新:2015-12-31 16:49:01 

    简介:【讲师】 姚君喜: 年生,上海交通大学媒体与设计学院教授,博士生导师。上海交通大学首届“晨星”青年学者奖励计划奖励获得者,上海交通大学“中国视觉形象传播研究中心”主任,上海交通大学通识教育核心课程建设专家。 【课程介绍】 今天,各类不同的媒介占

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    1-1-1基本问题:媒介批评的内涵和视角1-1-2基本问题:媒介批评的内涵和视角1-1-3基本问题:媒介批评的内涵和视角1-1-4基本问题:媒介批评的内涵和视角1-2基本问题:媒介批评的对象和范围1-3基本问题:媒介批评的目的和功能1-4基本问题:媒介批评的兴起与发展1-5基本问题:媒介批评的特征与类型2-1-1研究问题与方法:媒介批评的研究问题2-1-2研究问题与方法:媒介批评的研究问题2-2-1研究问题与方法:媒介批评的研究方法2-2-2研究问题与方法:媒介批评的研究方法3-1媒介、文化与社会:作为人类社会文化活动的传播3-2媒介、文化与社会:媒介与文化3-3媒介、文化与社会:媒介与社会3-4媒介、文化与社会:媒介与话语4-1-1作为大众文化的媒介:文化、大众文化、媒介文化(一)4-1-2作为大众文化的媒介:文化、大众文化、媒介文化(二)4-2-1作为大众文化的媒介:文化工业(一)4-2-2作为大众文化的媒介:文化工业(二)4-3作为大众文化的媒介:编码解码5-1-1大众传媒批评:符号、意义、媒介(一)5-1-2大众传媒批评:符号、意义、媒介(二)5-2大众传媒批评:索绪尔5-3-1大众传媒批评:皮尔士、罗兰-巴特、雅各布逊(一)5-3-2大众传媒批评:皮尔士、罗兰-巴特、雅各布逊(二)5-3-3大众传媒批评:皮尔士、罗兰-巴特、雅各布逊(三)6-1-1大众传媒批评:何谓意识形态(一)6-1-2大众传媒批评:何谓意识形态(二)6-2-1大众传媒批评:葛兰西、阿尔都塞、布尔迪厄(一)6-2-2大众传媒批评:葛兰西、阿尔都塞、布尔迪厄(二)6-3大众传媒批评:媒介与权力、政治、利益、文化7-1-1媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:何为叙事学(一)7-1-2媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:何谓叙事学(二)7-2媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:叙事构成要素7-3媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:媒介叙事分析8-1-1媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:解构主义(一)8-1-2媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:解构主义(二)8-2-1媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:读者反应理论(一)8-2-2媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:读者反应理论(二)8-3-1媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:媒介建构主义(一)8-3-2媒介叙事理论解构主义、读者反映论与媒介:媒介建构主义(二)9-1女性主义媒介批评女性主义9-2-1女性主义媒介批评哲学层面上的女性主义(一)9-2-2女性主义媒介批评哲学层面上的女性主义(二)9-3-1女性主义媒介批评媒介实践的女性主义解读(一)9-3-2女性主义媒介批评媒介实践的女性主义解读(二)9-3-3女性主义媒介批评媒介实践的女性主义解读(三)9-3-4女性主义媒介批评媒介实践的女性主义解读(四)

    上海交通大学:媒介批评-理论与方法作品详细简介

    【讲师】
    姚君喜: 1968年生,上海交通大学媒体与设计学院教授,博士生导师。上海交通大学首届“晨星”青年学者奖励计划SMC奖励获得者,上海交通大学“中国视觉形象传播研究中心”主任,上海交通大学通识教育核心课程建设专家。
    【课程介绍】
    今天,各类不同的媒介占领了我们大量的生活空间。媒介已深深地影响了我们的生活,它成为了人的延伸。
    新媒体的出现,使得人类文明一次次迈上新的台阶。面对问我们生活的全面媒介化,是喜还是悲?是利还是弊?媒介如何影响了我们的社会、文化和生活,这是尚需我们进入思考和追问的问题,对此,《媒介批评理论与方法》课程,也许会给我们提供一些思路和作出解释。


    “媒介批评”是现代大众传播学的重要分支,简单而言,就是批评媒介,是:对大众传播媒介本身进行批评,属于应用传播学的研究领域。随着技术的进步和传媒产业的不断发展,“媒介化社会”的到来,媒介在现代社会中产生越来越重要的影响。为了保证媒介自身的良性发展,需要对媒介本身进行制约,以明确媒介的边界。因此,如何对媒介及其传播的信息进行反思性评判,是媒介批评要解决的主要问题。


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