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    台湾大学-史记(一)coursera

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    别名:台湾大学-史记(一)coursera有声小说

    号外:台湾大学-史记(一)coursera听书

    更新:2015-12-01 23:26:19 

    简介:《史记》不仅为中国之史学经典名着,同时还兼有经、史、子、集四部之特质,乃中国文化中最可宝贵之一大遗产。其纵述自轩辕迄汉武两千年事,原始察终,见盛 观衰,非仅一代良史,明为百王大法。太史公自诩此书「究天人之际,通古今之变,成一家之言」,以雄深

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    1-1 開宗明義:從史記學史記1-2 為什麼要讀史記?1-3 學史記從何開始?1-4 如何培養孩子?1-5 漢武帝的封禪1-6 什麼是責任?1-7 中國史學的危機1-8 他該如何抉擇?1-9 小子何敢讓焉!2-1 是余之罪也夫!2-2 欽念哉!欽念哉!2-3 成一家之言2-4 余述歷黃帝以來至太初而訖,百三十篇2-5 非僅一代良史,明為百王大法2-6 俟後世聖人君子3-1 這封信的開端:一場父子之間的悲劇3-2 任少卿是誰?3-3 獨抑鬱而無誰語3-4 則長逝者魂魄私恨無窮3-5 尚何言哉!尚何言哉!4-1 李陵之戰的真相4-2 明主不深曉?4-3 此正少卿所親見4-4 死有重於泰山,有輕於鴻毛4-5 恨私心有所不盡4-6 究天人之際,通古今之變,成一家之言4-7 豈有悔哉!4-8 《太史公》牛馬走司馬遷5-1 黃帝是中華民族的始祖?5-2 一個由人類建立的偉大文明5-3 他真的想讓嗎?5-4如何試驗一個繼承人?5-5 什麼是真正的孝?5-6 太史公最美好的政治理想5-7 中國歷史為什麼從黃帝開始?6-1 不孝之孝6-2 這是個好辦法嗎?6-3 季札是何許人物?6-4 女爭桑則王爭國6-5 伍子胥之策6-6 公子光之謀6-7 這場大亂的根源6-8 為什麼做一樣的事,結果完全不同?6-9 道德真的不重要嗎?7-1 難道伯夷之前就沒人值得寫嗎?7-2 伯夷是否有怨?7-3 伯夷不怨,太史公也不怨7-4 你這一生,到底要追求什麼?7-5 君子疾沒世而名不稱焉7-6 歷史學家的責任

    台湾大学-史记(一)coursera作品详细简介

    《史记》不仅为中国之史学经典名着,同时还兼有经、史、子、集四部之特质,乃中国文化中最可宝贵之一大遗产。其纵述自轩辕迄汉武两千年事,原始察终,见盛 观衰,非仅一代良史,明为百王大法。太史公自诩此书「究天人之际,通古今之变,成一家之言」,以雄深雅健之文字,发挥其独特之思想,故后人誉之为「千古之 绝唱」。研读此书者,亦当以读大着作之心为之,好学深思以探究史公之作意,始能真有所获。

    教学安排:
    第一讲 导论&太史公自序(一)(主题:什么是责任?)
    第二讲 太史公自序(二)(主题:以俟后世圣人君子)
    第三讲 报任少卿书(主题:谁为为之?孰令听之?)
    第四讲 五帝本纪(主题:固难为浅见寡闻者道也)
    第五讲 吴太伯世家(主题:道德与成败)
    第六讲 伯夷列传(主题:傥所谓天道,是邪非邪?)

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