拆书‖卓有成效的管理者

卓有成效的管理者是美国管理学家彼得德鲁克编著的一部管理学著作年首次出版书中提到每一位知识工作者其实都是管理者而且卓有成效是每个管理者必须做到的事书中认为所有负责行动和决策而且能够提高机构工作效率的人都应该像管理者一样工作和思考而且一位卓有成效的管理者要重视目标和绩效要做正确的事和最重要的事在选用高层员工时一位卓有成效的管理者注重的是出色的绩效和正直的品格在工作中他知道自己所能做出的贡献知道增进沟通的重要性他只做有效的决策卓有成效的管理者的独到之处不仅仅在于对管理者的概念进行了重新界定而且奠定了从行为角度研究管理者的现代领导学的学科基础全书除序之外共有八章分别探讨了管理者的时间管理任务管理人员管理工作次序决策及方法等问题在著作的第一章中作者对管理者有效性等概念进行了解释关于管理者德鲁克认为在一个现代组织里每一位知识工作者如果能够由于他的职位和知识对该组织负有贡献的责任因而能实质地影响该组织的经营及达成成果的能力者就是一位管理者关于有效性德鲁克是在认识人力资源的状况基础上加以阐述的他指出通才可遇不可求所以应该努力的是如何学会善用专才也就是必须提高有效性我们既然不能求资源的增加就应当求资源效果的增加基于这种认识他指出所谓有效性就是使能力和知识的资源能够产生更多更好成果的一段手段随后几章是在讨论如何养成和实现有效性的方式作为一名管理者如何养成一种有效性的方式使这种观念根植于自身的思想意识中德鲁克给予五点启示一合理地使用时间二重视对外界的贡献三善于利用所有的长处四集中精力于某些重要的领域五决策的有效性在实现有效性的这些方式中人作为能动的主体是唯一可以直接增加自身价值的资源德鲁克认为对于自己的下属和上司做到多问此人能做些什么而不必问此人不能做些什么最后肯定能养成重视人之所长及善用人之所长的态度作者最终将这一问题的实质归结为一种态度最后则是对文章核心思想的总结第章卓有成效是可以学会的为什么需要卓有成效的管理者谁是管理者管理者必须面对的现实对有效性的认识卓有成效可以学会吗第章掌握自己的时间时间对管理者的压力如何诊断自己的时间消除浪费时间的活动统一安排可以自由支配的时间第章我能贡献什么管理者的承诺如何使专业人员的工作卓有成效正确的人际关系有效的会议第章如何发挥人的长处要用人所长如何管理上司充分发挥自己的长处第章要事优先摆脱昨天先后次序的考虑第章决策的要素有关决策的案例研究决策的五个要素第章有效的决策个人见解和决策的关系反面意见的运用决策与电脑第章结论管理者必须卓有成效卓有成效的管理者到年已被译成种语言畅销全世界多个国家是深刻影响全球商界政界高层人士的著作卓有成效的管理者开创了管理学这门新的学科它的出版标志着德鲁克在组织理论上对自己历史地位的确定彼得德鲁克年出生于奥匈帝国统治下的维也纳祖籍荷兰德鲁克从小生长在富裕的环境之中先后在奥地利和德国接受教育年后在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家年获法兰克福大学法学博士年移民美国曾在些银行保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问年加人美国籍德鲁克曾在贝宁顿学院任哲学教授和政治学教授并在纽约大学研究生院担任了多年的管理学教授德鲁克一生共著书本在哈佛商业评论发表文章余篇被誉为现代管理学之父年月日彼得德鲁克成为总统自由勋章的获得者年月日德鲁克在美国加州克莱蒙特家中逝世享年岁

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