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    3分钟时间管理/亲子时间管理

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    别名:3分钟时间管理/亲子时间管理有声小说

    号外:3分钟时间管理/亲子时间管理听书

    主播:时间管

    更新:2019-05-05 12:16:04 

    简介:每天分钟学习时间管理好轻松时间管理司马腾帮助一亿国人养成自律习惯!中国时间管理第一品牌!每天中午更新!自律改变生活!

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    魏芳-惩罚你,不让你写作业雯煊-重塑自我价值感的批评句式雯煊-重塑自我价值感的鼓励句式雯煊-如何赞美孩子以重塑自我价值感雯煊-自我价值感是如何丢失的雯煊-自我价值的发展阶段雯煊-自我价值感从何而来雯煊-什么是自我价值感魏芳-是否该陪孩子写作业魏芳-孩子的阅读启蒙3魏芳-孩子的阅读启蒙2魏芳-孩子的阅读启蒙1魏芳-孩子的拼音启蒙魏芳-孩子的数学启蒙魏芳-孩子的识字启蒙雯煊-孩子学习的九个一工程雯煊-建立正面信念雯煊-给孩子树立榜样雯煊-激发孩子的梦想雯煊-孩子的学习动力来自哪里雯煊-孩子为什么失去了学习动力雯煊-孩子学习状态与什么有关魏芳-秩序敏感期魏芳-细小事物敏感期魏芳-空间敏感期魏芳-走的敏感期魏芳-手的敏感期魏芳-口唇敏感期魏芳-视觉敏感期雯煊-帮助孩子管理情绪雯煊-教孩子表达情绪2雯煊-教孩子表达情绪雯煊-帮助孩子认识情绪雯煊-情绪的发展顺序雯煊-了解孩子情绪雯煊-认识孩子情绪的重要性1魏芳-日常惯例表2魏芳-日常惯例表魏芳-数学启蒙2魏芳-数学启蒙1魏芳 -儿童旅行中的玩中学2司马腾亲子时间管理训练营课程介绍雯煊-养成生活好习惯雯煊-如何让孩子养成爱护环境的习惯雯煊-礼貌用语雯煊-孝敬父母雯煊-用餐礼仪雯煊-主动打招呼雯煊-家风对孩子的影响魏芳-芬兰教育模式之启发3魏芳-芬兰教育模式之启发2魏芳-芬兰教育模式之启发1魏芳-芬兰教育模式探索4魏芳-芬兰教育模式探索3魏芳-芬兰教育模式探索2魏芳-芬兰教育模式探索雯煊-发现孩子的主要爱语雯煊-爱之语服务的行动雯煊-爱之语接受礼物房雅-克服浮躁是一种修养雯煊-爱之语精心的时刻雯煊-爱之语肯定的言词雯煊-爱语,身体的接触勿忘我-做喜欢并擅长的事情魏芳-提升孩子专注力的方法2魏芳-提升孩子专注力的方法1魏芳-孩子玩手机很专注,是真的专注吗?魏芳-玩具选择不当会破坏专注力魏芳-你是破坏孩子专注力的父母吗?魏芳-不同年龄段孩子专注力时间魏芳-孩子专注力的重要性雯煊—学习认知模范雯煊-肯定赞美认可雯煊-安全感雯煊-我最重要雯煊-无条件的接纳雯煊-心理营养缺失的表现雯煊-心理营养的由来魏芳-室内小运动魏芳-孩子光脚玩好吗?魏芳-运动=大运动?魏芳-运动可以提升专注力魏芳一边运动一边学习效果好魏芳-国内外孩子运动量的差距魏芳-缘起徐志国-学习方式春春-我们的时间都被浪费到哪儿呢?Adada-学习,需要自觉殷琦榕-时间管理的秘密雯煊-孩子成长需要鼓励请求出错,状态码:403请求出错,状态码:403魏芳:儿童天然走向独立魏芳:模仿敏感期魏芳:色彩敏感期魏芳:语音敏感期魏芳:占有期敏感雯煊:学会赞赏孩子天山:修炼自控力,坏情绪从何而来雯煊:学会赞赏孩子2雯煊:学会赞赏孩子3雯煊:鼓励孩子独立雯煊:鼓励孩子的技巧雯煊:鼓励孩子独立3魏芳:用案例教你如何跟孩子有效沟通魏芳:用案例教你如何让孩子感受情绪天山 :生气不如 争气,抱怨不如改变魏芳:用案例教你如何引导孩子寻找多种解决办法魏芳:引导孩子寻找多种解决办法的三个注意点魏芳:用三个小游戏教孩子考虑事情的后果魏芳:生活中常见的两种错误教育方式魏芳:和善而坚定才是正确的教养方式雯煊:自信是相信自己的价值雯煊:自信是什么感觉洛旋:如何寻找人生目标2雯煊:自信的优势李智程:如何应对时间窃贼雯煊:缺乏自信的时候雯煊:自我怀疑是消极的方式关注自己雯煊:事件可能引起自我怀疑魏芳:教孩子明白逻辑后果魏芳:教孩子明白逻辑后果魏芳:孩子不在规定时间内吃饭怎么办魏芳:孩子丢东西后,大人应该怎么办?魏芳:如何教孩子收玩具魏芳:教孩子关注于解决问题魏芳:积极的暂停雯煊:您的怀疑之旅雯煊:您的自信之路雯煊:给自信贴标签魏芳-启发式问题教你更好的与孩子沟通雯煊:自信与自大雯煊:捕捉你的想法魏芳:多鼓励,少表扬魏芳:用多个工具助力你选对跟孩子谈话的时机魏芳:如何在相互尊重中去鼓励孩子魏芳:着眼于孩子的优点而不是缺点魏芳:用鼓励的方式让孩子弥补错误魏芳:找到你跟孩子的特殊时光英子:如果心无恐惧,你会做什么魏芳:花时间训练孩子雯煊:用身体语言关注自己的想法雯煊:冷静策略助自信雯煊:收集事实雯煊:开放大脑考虑所有可能选择雯煊:考虑所有替代观点雯煊:不妄下结论或以偏概全雯煊:怀疑是如何阻碍你的魏芳:划清你和孩子的界限魏芳:慢点、小心是糟糕的口头禅魏芳:孩子说话不算数,是否家长挖了坑魏芳:孩子怎么变得胆小而自卑了呢?魏芳:小问题大学问魏芳:如何界定爱与溺爱魏芳:孩子会不会 被“惯坏”?雯煊:别再逃避雯煊:停止使用无效策略雯煊:表达你的观点雯煊:放弃完美主义雯煊:如何减少压力雯煊:应对未被满足的压力雯煊:有效应对外部的压力魏芳:育儿知识快问快答魏芳:孩子一定要有个怕的人吗?魏芳:孩子总去卫生间玩水,要管吗?魏芳:不要去试探孩子对父母的爱魏芳:请不要这样逗孩子魏芳:孩子怕妈妈老了魏芳:宝贝,放心说出你的愿望雯煊:有效掌控局面雯煊:不要目中无人雯煊:拒绝判断雯煊:认清事实雯煊:放下担忧雯煊:不要拖延雯煊:达成目标魏芳:育儿知识快问快答魏芳:要不要训练孩子大小便?魏芳:孩子吃饭慢怎么办魏芳:如何让孩子杜绝垃圾食品?魏芳:孩子爱玩手机怎么办?魏芳:孩子长得比较胖怎么办?魏芳:在孩子吃喝拉撒睡上不要精细管理雯煊:执行力的自我评估雯煊:认识自己雯煊:打败心里的怪兽雯煊:把动作放慢雯煊:发现无组织行为溯源:如何正面引导孩子雯煊:大扫除魏芳:如何引导孩子使用电子产品魏芳:孩子不愿意刷牙怎么办?魏芳:孩子咬指甲怎么办?魏芳:快问快答魏芳:夫妻教育理念不同怎么办魏芳:孩子黏爸爸好吗?魏芳:放羊式的教育更胜一筹雯煊:组织工具雯煊:怎样利用你的时间雯煊:日程管理雯煊:每日计划雯煊:情绪来自哪里?雯煊:情绪来自哪里2魏芳:如何跟孩子讲离婚的事魏芳:婆媳关系有矛盾怎么办?魏芳:孩子更亲奶奶怎么办?魏芳:坚持自己 带孩子是不是很傻?溯源:知道你的时间是如何花掉的魏芳:多子女家庭请不要让老大受伤魏芳:用一个案例交给你如何养育多个孩子魏芳:二宝出生后,大宝总生气怎么办?雯煊:理解你的情绪雯煊:应对你的消极情绪雯煊:什么是冲动雯煊:三思而后行雯煊:对同伴说不魏芳:要不要生二胎?雯煊:灵活性魏芳:老大打老二,应该如何处理呢?魏芳:要不要做全职妈妈?魏芳:自己能带好几个孩子吗?魏芳:聪慧的孩子如何培养魏芳:文化程度不高的妈妈也可以给孩子好的早教魏芳:看英文动画好吗?溯源:孩子学习差异的根本原因

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